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BNCC · Matemática · 3º ano do Ensino Fundamental

Habilidade EF03MA27

Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.

Texto oficial da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

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Avaliação Prova Paulista

Questões de múltipla escolha com descritor, cartão-resposta e gabarito conferido.

Apostila

Explicação, exemplos e exercícios com gabarito, versão do aluno e do professor.

Plano de aula

Na estrutura do Currículo Paulista, em Word e PDF.

Exemplo de questão

Exemplo de questão · EF03MA27 · Identificar o maior valor em um gráfico

O gráfico mostra a quantidade de livros que a turma leu em cada mês.

Livros lidos pela turma12jan18fev15mar24abr20mai
Livros lidos pela turma

Em qual mês o valor foi o MAIOR?

  1. (A) abr
  2. (B) fev
  3. (C) jan
  4. (D) mar
Ver gabarito e resolução

Gabarito: A. Comparando os valores, o maior é 24, em abr. Portanto, abr.

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